Lernen im Kontext von
Bindungserfahrungen mit Kleinkindern
Inhalte:
Mit den Fragen der Neurobiologie beschäftigen wir uns, um zu wissen, wie Kinder lernen. Denn nur durch das Wissen darüber, wie Kinder lernen, können wir Bildungsprozesse für sie gestalten und adäquat auf die Bedürfnisse der Kinder eingehen. Aber was bedeutet das konkret? Im ganzheitlichen Erleben bauen Kinder persönliche Beziehungen zu Dingen, Menschen und Vorgängen auf. Kinder lernen in Beziehungen!
Neuste wissenschaftliche Erkenntnisse der Neurobiologie
Neurobiologie im Kontext von modernen lernen und der Praxis der pädagogischen Arbeit
Ganzheitliche Bildungsprozesse gestalten
Lernen über die Sinnesorgane
Wahrnehmungsförderung für Kinder von 1 – 6 Jahren

Status:

Kursnr.: G9930B027

Beginn: Mi., 07.10.2026, 17:00 Uhr

Ende: Mi., 07.10.2026, 20:00 Uhr

Anzahl Termine: Abend

Unterrichtseinheiten: 4

Kursort: Online

Gebühr: 0,00 €